مقولات مخلدة في النحو

خلطُ بعض الباحثين بين النحو علما وما ينبغي أن يُدرس منه؛ جعله يجني على النحو، فطالب بإلغاء أبواب منه، وقضايا أساسية فيه.
وهذا الإجراء يفسد العلوم، ولا ينفع الطلاب.
والصواب: التدرج في التعليم، فلا يُفجأ الطلاب بالمسائل الصعبة وغير المهمة حتى يُعلّموا المسائل اليسيرة والضرورية.


أحمد بن محمد العضيب🇸🇦