“ عزّ «الجبهة» في السجود.. وعزّ الجنود على «الجبهة» نسخ أحمد الفهيد
“
ليس أسوأ من معلم لا يَعْرِف سوى ما يجب أن يعرفه تلاميذه.
لا يقدر على الخطأ الذي لا صواب فيه إلا من يقدر على الصواب الذي لا خطأ معه؛ يحتاج كلاهما إلى علم بمواقع الخطأ ووجوه الصواب.
النظريات تساعدنا على احتمال جهلنا للحقائق.
